Wie können Schüler das Feedback ihrer Mitschüler zur eigenen Leistungsverbesserung nutzen?: Veränderte Feedbackkultur in kooperativen Lernformen im Sportunterricht. Eine qualitative Interviewstudie | Kaicus Deutschland

Wie können Schüler das Feedback ihrer Mitschüler zur eigenen Leistungsverbesserung nutzen?: Veränderte Feedbackkultur in kooperativen Lernformen im Sportunterricht. Eine qualitative Interviewstudie

47.95 EUR

Erkunden Sie, wie Schülerinnen und Schüler im Sportunterricht durch gezieltes Peer‑Feedback ihre sportliche Entwicklung fördern – qualitative Interviews enthüllen neue Wege der kooperativen Lernkultur.

Marke: Books On Demand
ISBN: 3668626316
MPN: 9783668626317