Il processo di apprendimento per competenze nella scuola primaria. Una sperimentazione delle scuole salesiane

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Il testo indaga la trasformazione delle scuole primarie salesiane verso un approccio basato sulle competenze, evidenziando pratiche di apprendimento cooperativo, l’uso di tecnologie digitali e la progettualità integrata per favorire autonomia, creatività e senso critico nei bambini.

Marchio: VARIA
ISBN: 8849842384
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Argomento Scienze Umane Pedagogia
Autori Bruno Bordignon, Rosetta Capiti
Collana Varia
Editori Rubbettino
Formato Libro
Pagine 218
Pubblicazione 2014